高中语文知识点：如何提要钩玄

我们大家在阅读文章的时候，一个很好的方法就是能够在阅读的时候将文章所表达的重点和中心给标记出来，但是具体应该如何做呢？下面我们就来看看这篇高中语文知识点：如何提要钩玄。

摘要要求文字简洁而精炼;内容客观而全面;重点突出而新颖;用第三人称表述(不要出现“本文介绍了”、“作者认为”等用语)，不加诠释和评价性文字;篇幅以 100---300字为宜。同时应有相对应的英文摘要。摘要与提要两者是有比较大的区别的。提要有点像我们以前读书做的概括课文的中心思想，一般是以第一人称的口吻，其典型范式是“本文通过……，分析了……，得出了……，有……的重要意义或价值”;而摘要的写法应该是以第三人称的口吻，客观地展示文章的主要观点，使读者在看完摘要后能够了解你文章的中心论点，也就是将你文章的主要观点摘抄出来，但不出现序号，不分段，不加以评论。比较典型的范式是“当前的……中存在着……等问题或不足，其原因主要有……，针对这些问题，应该采取……的措施”。当然这个范式并不是所有的论文都通用，只是给大家举个例子。在写论文摘要的时候，大家要记得把你的中心论点客观地摘抄和表达出来就行了。

提要钩玄

【词目】：提要钩玄

【发音】： tí yào gōu xuán

【释义】：提要：指出纲要;钩玄：探索精微。精辟而简明地指明主要内容。

【出处】：唐·韩愈《进学解》：“记事者必提其要，篡言者必钩其玄。”

【示例】：读记事篡言之书，博矣，详矣，～，则已约矣。(清·陈澧《与王峻之书》)

【用法】：作谓语;指探取精微，摘出纲要。

【近义词】：钩玄提要、提纲挈领

以上这篇文章就是关于高中语文知识点：如何提要钩玄的内容，希望我们大家能够对于这篇文章提到的方法能够完全把握。